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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册核舟记下载详情
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部编版《11* 核舟记》新课标教案优质课下载

教学过程:

导语:

我国的微雕艺术源远流长,今天我们一起学习一篇和微雕艺术有关的课文《核舟记》。

作者简介:

魏学洢(约1596—1625)字子敬,明末嘉善人,著有《茅檐集》。

本文选自清代张潮编的《虞初新志》。

学生自学:

1、结合课下注释与课前预习,把握课文大意;

2、圈画出自己难以理解的字、词、句。

四.小组合作,翻译课文:

1、解决个人在自学过程中发现的问题。

2、通过合作做到逐字逐句翻译。

3、注意把握通假字、词类活用和一字多义现象。(PPT出示翻译过程)

五.分析课文

1.说明对象:核舟

说明对象的特征:体积上:小

构思上:巧

雕刻的人、物、字数量上:多

课文各自然段各写了什么?作者是按照怎样的顺序来写的?

第1段:简介核舟雕刻者生活的时代、姓名、精湛技艺、

核舟的来历。点明“核舟”主题:__________。

第2段:说明核舟大小,结构布局,依次写了______、 船篷、______、栏杆和_______。

第3段:介绍______部分,着力表现苏轼、和_______ _______三人的动作、神情。

第4段:介绍_____部分,着重刻画了_______的动作、表情。

第5段:介绍船背上的_______和_________。第6段:总结说明了核舟上所刻的人、窗和其他物品的______,以及所刻文字的字数,赞叹雕刻者的技术。

教材