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《11＊ 核舟记》最新教案优质课下载
情感、态度与价值观
了解我国古代艺人高超的雕刻技艺，激发学生细致观察生活的感情。
教学方法：朗读法，发现法，探究法
课时准备：2课时
教学过程
第一课时
一、初读课文
（一）读课文，清障碍
（二）听范读，正字音
（三）齐声读，断节奏
二、检查预习
通假字
一词多义
古今异义
词类活用
理解文意
小组合作，翻译课文。找出难以理解的文言句子提问并解答。
出示重点文言句式。
第二课时
导入
初读课文，感知内容
附：板书设计
1.作者是按什么样的顺序介绍核舟的？
2.画核舟图
3.理解本文的说明顺序