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八年级下册《望洞庭湖赠张丞相》集体备课教案优质课下载
二、教学重点
1、初步学会“从心、融情、析法”的古诗词学法。
2、体会诗人的情操。
教学方法
用联系法进行拓展，补充古诗词文化知识。
以读贯穿教学过程，引导学生体会情感。
用比较法领悟作者的情操。
教学过程
以学过的古诗引入
诗歌基础知识的掌握
（字音、字义、节奏、情感）
对诗歌进行赏析
(字词上、写景上、表现手法上、作者情操上）
通过和陶渊明的处世作比较，领悟诗人的精神情操
小结
作业布置
板书设计
望洞庭湖赠张丞相
孟 浩 然
水与堤平 宽广
水天一色
望 景 烟波浩渺 活力
波涛汹涌
耻 积极