八年级下册《13 最后一次讲演》优质课教案设计

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学情分析

这是一篇用满腔爱国热忱谱成、用鲜血写成的演讲词,也是学生接触的第一篇演讲稿。因此教学中主要完成两个任务:一是引导学生体会闻一多先生强烈的爱憎感情,追求真理不怕流血、视死如归的斗争精神;二是了解演讲词的语言特点,理解不同语言形式对表达演讲者思想感情的作用。本课应把朗读作为重要的教学方法,并且适时指导朗读,加深学生的感受。使学生初步了解、感受这篇演讲词的内容和语言特点。

教学重点难点

了解演讲词的语言特点,理解不同语言形式对表达演讲者思想感情的作用。

教学过程

一、新课导入

1、“他，是口的巨人。他，是行的高标。”这是臧克家先生对谁的高度评价？（闻一多） 请同学们介绍一下你所了解的闻一多。

闻一多先生作为学者是：做了再说，做了也不一定说。作为民主战士是：说了就做。

闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。

今天我们学习的《最后一次讲演》就充分体现了闻一多先生民主战士这一身份，下面同学们谁来介绍一下本文的写作背景。

2、背景介绍:

1945年抗日战争结束后,国民党当局为篡夺胜利果实阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下,坚持民主、和平,反对独裁和内战,开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇压这一运动,制造白色恐怖,屠杀爱国民主人士。1946年7月11日,爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀,特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多先生。友人劝他躲一躲,但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会。他事先没准备发言,但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰,他忍无可忍,拍案而起,走到讲台,发表了这篇义正辞严的讲演。

二、初读感知

（一）倾听爱国心

老师为了让大家更真切的感受到闻一多讲演时的气氛和场面，我为大家准备了影片《建国大业》的片段，让我们一起来感受一下。

1、 播放影片《建国大业》中闻一多先生讲演的片段，感受讲演时的场景、气氛,体会闻一多先生当时的感情。

2、凭借记忆把刚才影片中演讲的话在文中圈划出来,思考:影片是对闻一多先生讲演的再创作,编剧为什么选取的是这几句话呢?

李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!

无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣!

李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命，我们要换来一个代价。

正义是杀不完的，因为真理永远存在!

同学们非常精确的找到了这几句话，那么编剧为什么选取的是这几句话呢?

学生回答，教师板书：痛斥敌人，歌颂战友，号召人民。

（这几句话非常集中的体现了演讲者的情感，特别是对反动派的愤恨，痛斥敌人的卑劣无耻。还有对李先生，自己战友的歌颂，赞扬，

（二）读出爱国情