部编版《任务三 举办演讲比赛》优质课教案设计

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【课时安排】1课时

自由分成学习小组，做好任务分配，分配小组成员活动任务。

【赛前准备】

（1）组织好演讲稿写作，在《超级演说家》中选择比较典型的演讲视频，组织学生观看，让学生评点视频中演讲的技巧。

（2）小组选拔。推选组内撰写比较好的演讲稿，先在小组内进行选拔比赛，每组选出一名同学参加班级演讲。小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，同时要考虑现场的声音、语气、表情、动作等，通过综合评价，推举优秀代表。

（3）被推选出来的同学，在小组内再演讲一次，感受一下现场效果，并倾听大家的意见，做出改进。

【新课导入】

（1）通过本单元的课文和前两个课时看的《超级演说家》演讲，总结演讲的技巧和注意事项。

（2）如何进行演讲准备？

成功的演讲是以听众为中心，而不是以演讲者为中心。

（3 ）如何有效地克服紧张？

方法一：克服恐惧最好方法，除了练习，还是练习！

方法二： 配动作手势，目光看向后面。

方法三：充分深入的呼吸。

（4）如何运用你的形体语言？

演讲 = 演 + 讲

选手要注意临场 表现和发挥：面带微笑，放松心情；声音清晰、悦耳，音量适中；站姿自然、沉 稳，能辅以合适的手势动作；直面听众，适时用眼神与听众交流；保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲。

（5）小结：成功演讲的秘决

足够的清晰 足够的依据 足够的激情

【开始演讲】

（1）先由初二8班演讲比较好的陈咨畅同学现场演讲13课闻一多先生的《最后一次讲演》

（2）被推举的5位同学依次上台演讲。

（3）同学点评台上同学的演讲。

【教师总结】肯定学生的优点，指出在举例与阐述观点上的不足。