《任务三 举办演讲比赛》优质课教案下载

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3.能围绕选定的主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。

(自由分?成学习小组，做好活动计划，分配小组成员活动任务)?

【活动过程】

充分的赛前准备是比赛成?功的基础。建议大家：

（1）举办小组选拔赛。选择同一题目撰写演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级演讲。

小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，同时要考虑现场的声音、语气、表情、动作等，通过综合评价，推举优秀代表。

被推选出来的同学，课下要反复演练，熟记演讲词，争取脱稿；练习时，还要注意自己的表情，面带微笑，尽量做到亲切、自然。为了让自己的演讲有更好的现场感，也可以适当设计一些手势、动作等体态语言。

被推选出来的同学，不妨在小组内再演讲一次，感受一下现场效果，并倾听大家的意见，做出改进。

（2）推选主持人，撰写串场词，安排演?讲顺序。オ

选手要注意临场?表现和发挥：面带微笑，放松心情；声音清晰、悦耳，音量适中；站姿自然、沉?稳，能辅以合适的手势动作；直面听众，适时用眼神与听众交流；保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲。

演讲技巧，是演讲的道中之术。演讲的较高境界，是通过演讲者声音的变化、表情的演绎和手势的运用，让演讲的内容得到完美的展示，从而感染观众、达到你演讲的效果。枚举几条，供大家借鉴：

相信你是在作最一流的演讲。你就是大家期待的一等奖的得主；

笑得自然；鞠躬致意——站?到话筒前——深呼吸——放松——微笑——开始把烂熟于心的讲稿讲出来；用你的目光和表情让评委们感觉他们很重要；可以用长停顿?，但以不让人误解为忘词为界；对场内听众的噪音点可用目光恳求他们停止。如果无效，抬起你的目光，不去管他，继续你的演讲。

最后那句“我的演讲结束了”或“谢谢”，万不可说得随意，草草收场。它是你演讲中重要的台词。随后高贵地离开演讲台……

教师做点评或活动总结。