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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册壶口瀑布下载详情
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八年级下册《17 壶口瀑布》新课标教案优质课下载

教学目标:

(一)知识与技能

1.体会枯水季节的壶口瀑布的特点;感受壶口瀑布磅礴的气势。

2.品味本文独具特色的语言,领会运用多种手法描写壶口瀑布的妙处。

3.领会文中所写的黄河的伟大性格,理解作者的感悟和思考。

(二)过程与方法

1.采用小组合作、交流、探究的方式,通过品味本文独具特色的语言,体会枯水季节的壶口瀑布的特点,感受壶口瀑布磅礴的气势。

2.通过朗读领会文中所写的黄河的伟大性格,理解作者的感悟和思考。

(三)情感、态度与价值观

感受壶口瀑布的美,领会文中所写的黄河的伟大性格,激发热爱黄河、热爱中华民族的感情。

教学重难点:

1.重点:品味本文独具特色的语言,领会运用多种手法描写壶口瀑布的妙处。

2.难点:领会文中所写的黄河的伟大性格,理解作者的感悟和思考。

教学方法:朗读法;小组合作、交流、探究法;点拨法。

课时安排:一课时

教学过程:

教学环节一:教学铺垫

1、回顾上节课的内容,导入新课:

同学们,上节课我们通过初读理清了《壶口瀑布》这篇课文的结构,对文章有了整体的感知。这节课我们继续来学习这篇课文。

2、明确本节课的学习内容。

PPT出示:

文章为思想和美感而写,古今中外概莫能外。

我认为一篇散文,如果只是传达了一些信息或知识,还不能叫文章,文者,纹也,要有花纹,要美。又因为文章是在人的精神世界中往来的方舟,其写作主体和阅读主体都是有思想的人,所以它一定要传递一些新的有个性的思想。这样笔者才吐而后快,读者才开卷有益。……在散文中风景、事件、知识等只是一种载体,最终它还得落到自己追求的目标——思想和美感上。——(《我的散文观》梁衡)

《壶口瀑布》就是这样一篇兼具美感和思想的文章。这节课我们就从品味文章的美,感悟作者的思这两个方面来学习。

教学环节二:品味文章的美

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