八年级下册《17 壶口瀑布》公开课教案下载

八年级下册《17 壶口瀑布》公开课教案优质课下载

【教学重点】

朗读课文，品析本文语言之美，提高语言运用能力。

【教学难点】

领会文中所写的黄河的伟大性格，激发热爱中华民族母亲河的感情。

【教学方法】

朗读法、讨论法、探究法。

【课前准备】

多媒体课件、课前预习案、知识卡片、问题导学案

【课前预习案】

1.默读课文，说说课文分别写了壶口瀑布在雨季和枯水季节的哪些特点?

雨季壶口瀑布的特点：

枯水季节的壶口瀑布：

2.边读边用“ ”画出文中写景和表达作者感受的句子，体会其妙处。

3.回忆自己游览过的美景，记录关键词。

【知识卡片】

游记的基本要素：所至、所见、所感。

第一：所至，即作者的游踪。

第二：所见，即作者在游程中目睹的风貌，包括山水景物，名胜古迹，风土人情，历史掌故，现实生活等。

第三：所感，即作者由所见所闻而引发的所思所想。

从结构上来说，所至是骨骼，所见是血肉，所感是灵魂。无骨不立，无肉不丰，无魂不活，三者缺一不可。

【教学过程】

激情导入，出示目标

1.古人说，读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种“阅读”，是认识世界的一种方式；阅读也是一种旅行，是一种精神的旅行。

2.旅人谚云，“观景不如听景，……”。

今天，让我们随着当代作家，山西人梁衡来游览《壶口瀑布》。