八年级下册《17 壶口瀑布》公开课教案下载

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教学重点：

品读了解用多种修辞手法来形容、说明壶口瀑布的特点，从而体会中华民族勇往直前的精神。

教学难点：理解黄河壶口瀑布特点与中华民族精神之间的联系。

教学方法：讨论法、品读法。

教学手段：PPT

教学课时：一课时。

教学过程：

一、图片导入?

1、通过PPT展示壶口瀑布和第四版人民币的图片。

2、播放壶口瀑布视频。

3、用一个词描述看视频后的感受。

4、今天，我们就跟随著名作家梁衡的脚步去感受壶口瀑布的魅力。（板书课题）

二、新课

整体感知

1、学生听课文朗读，思考问题

播放音频、出示课件：

问题：

作者抓住了哪一景物来表现壶口瀑布？

文章哪些自然段在描写这一景物？

作者讲述了自己几次到壶口瀑布的情景？分别是在什么季节去的？看瀑布的距离有什么不同?

对于不同季节的壶口瀑布，作者是如何安排详略的？

2、指名学生回答，师引导

3、学生边回答师边板书：

壶口瀑布

水————人————中华民族