部编版《19＊ 登勃朗峰》优质课教案设计

部编版《19＊ 登勃朗峰》教案优质课下载

1.马克·吐温

马克·吐温（Mark Twain），美国作家、演说家，真实姓名是萨缪尔·兰亨·克莱门（Samuel Langhorne Clemens）。“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语，即“水深十二英尺”，表示航船可以安全通过。马克·吐温出生于密西西比河畔小城汉尼拔的 一个乡村贫穷律师家庭，从小出外拜师学徒。当过排字工人，密西西比河水手、南军士兵，还经营过木材 业、矿业和出版业，但有效的工作是当记者和写作幽默文学。 马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从“自由资本主义"到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。代表作品有小说《百万英镑》、《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》等。

3.勃朗峰简介

勃朗峰，阿尔卑斯山脉最高峰，也是西欧第一高峰，海拔4 807米，法语意为“银白色山峰”，位于法国和意大利边境。勃朗峰地势高耸，常年受西风影响，降水丰富。冬季积雪，夏不融化，白雪皑皑，冰川发育，约有200平方公里为冰川覆盖，顺坡下滑，西北坡法国一侧有著名的梅德冰川，东南坡意大利一侧有米阿杰和布伦瓦等大冰川。建有科学研究实验站。勃朗峰设有空中缆车和冬季体育设施，为登山运动胜地；山峰雄伟，风光旖旎，为阿尔卑斯山最大的旅游中心。

三、梳理文章内容

全文分为两个部分：

第一部分（1-6段），写登山的见闻与感悟。

第二部分（7-11段），写乘车的经历与感受。

四、旅行见闻之“奇景”

找出课文“登山”部分（1-6段）描写景物的句子，并说说作者是如何写景的？

请一名学生朗读

第2段：“有一处需经隧道，穿山而过；俯瞰脚下峡谷，只见一股清流急湍其间，环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。整个黑首道上，到处瀑布倾泻，轰鸣作响。”

内容及特点：黑首道上的风景——美

写法：既写山岗、岩壁、绿树等周围环境，也写淙淙的流水；既有视觉描写也有听觉描写。（板书：视觉、听觉）

第3段：一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。穹顶呈V字形，巍峨庄观，此乃一座山门，原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾阶而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独据苍穹。

内容及特点：勃朗峰主峰——伟

写法：描绘远景，突出高大耀目的主要特征。

第4段：勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖，又似主教头上的帽子；因巉岩太过陡峭，皓皓白雪无法堆积，只能在分野处才得以偶见几处。

内容及特点：周围的群峰——险

写法：连用比喻，烘托主峰勃朗峰的雄伟。

第5段：……我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

内容：巅峰的云朵——幻

写法：运用一系列动词与颜色词，写出山巅云彩无穷变幻的动感和色彩。

五、“奇景”的背后——抒发人生感慨

通过以上分析可以发现，课文前半段的“登山”部分，主要写景，采用的是常用的散文笔法。我国古代文人常常融情于景、借景抒情，马克·吐温是否也借着眼前的景色抒发感慨呢？请找出相关的语句。