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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册登勃朗峰下载详情
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八年级下册《19* 登勃朗峰》优质课教案下载

他的笔有一种点石成金的魅力,能把粗俗的市井生活变得意味隽永。

他是美国文学史上的林肯。

“他“是谁?

生:马克.吐温

下面让我们跟随马克·吐温的脚步,走进勃朗峰,一睹勃朗峰的雄伟奇幻的风采。

二、图片配乐欣赏

点拨:勃朗峰(法语意思为白色之山),又译为“白朗峰”,是阿尔卑斯山脉的最高峰,位于法国和意大利交界处。勃朗峰海拔4810米,是西欧的最高峰。

三、检查预习

1.走进作者:

马克·吐温(1835-1910),是美国著名的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家。其幽默、机智与名气,堪称美国最知名人士之一。主要的代表作品有《百万英镑》(短篇)《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》《竞选州长》等。

2.字词积累

翌日( )灼热( )俯瞰( )巉峻( )焦炙( )拾阶( ) 独踞( )纤指( )皑皑( )沟壑( )打嗝( )骡背( )苍穹( )颠簸( )醺醺( )辚辚( ) 纷至沓来( ) 络绎不绝( )

3.理清文章思路

作者前往勃朗峰都经过了哪些地点?写作顺序是什么?

马蒂尼——黑首——高地——阿冉提村——沙蒙尼旅馆

作者的游踪为序

四、自读课文,整体把握

1、看看课文中描写的景物和哪些图片有关,并总结风景特点。

2、勃朗峰具有怎样的特点?

3、认真读课文,理清文章的结构层次。

五、合作探究

1.为什么作者认为乘车骑骡的游客“可怜可悯”?

2.第3自然段中说“我们拾阶而上,威严的穹顶也随之愈升愈高”,山为什么会随着“我们”拾阶而上而“愈升愈高”?

3.在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,作者仰面遥望附近的一座峰巅,看到了怎样的景象?

4.作者遥望峰巅看到美景时,为什么会联想到肥皂泡?

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