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部编版《送友人》公开课教案优质课下载
【教学方法】诵读法、品读鉴赏法
【教学课时】1课时
教学过程：
一、导入，回顾作者。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，从古到今，离别往往是最让人感慨万端的一件事。而古时由于交通不便，通信极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，所以古人特别看重离别，故而留下了许许多多的送别诗。因为送别常与登山临水相联系，故又称“山水送别诗”。
我们今天学的这诗是诗仙李白的作品。请同学们先来回顾李白的文学常识。
李白( 701—762 ) 字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”。代表作有《静夜思》《望天门山》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》等。后人辑有《李太白全集》。
李白为我们留下了一百多首送别诗篇。我们熟悉的就有《赠汪伦》《送孟浩然之广陵》，请同学背诵这两首诗。《赠汪伦》（汪伦以歌相送表达对李白的依依惜别之情）。《送孟浩然之广陵》（这是一场充满诗意的离别，表达了诗人与孟浩然之间深深的情谊与依依惜别之情） 这节课我们来学习李白的另一首送别诗《送友人》，看看诗人是怎样来表达自己的情感的。《送友人》是一首充满诗情画意的送别诗，诗人与友人策马辞行，情意绵绵，动人肺腑。
二、诵读与品味
1、老师范读，学生体会（注意节奏）
送友人? 李白
青山∕横∕北郭，白水∕绕∕东城。
此地∕一为∕别，孤蓬∕万里∕征。
浮云∕游子∕意，落日∕故人∕情。
挥手∕自兹∕去，萧萧∕班马∕鸣。
2、齐读
3、字词理解
郭→城墙外的墙，指城外。
白水→白亮亮的河水。
为别→分别
孤蓬→蓬，草名，枯后随风飘荡，这里喻即将孤身远行的友人
征→远行.
【根据老师提示的重点字词，请同学互相翻译（1-4）句。】
浮云游子意→浮云，漂浮的云。意，心绪。
落日故人情→即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。