《观点要明确》新课标优质课教案设计

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导入新课:阅读下面这段文字，你能判断出其观点吗？

常言道，勤能补拙。居里夫人法国读书时，每天早晨，总是第一个来到教室；每天晚上，几乎都在图书馆度过。图书馆在10点钟就关门了，她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书常常到深夜。如果她不是惜时如金，能取得后来的成功吗？

_______________ 2. __________________ 3.__________________

(2)居里夫人是勤的，但她并不拙 。“勤能补拙”的关键在“勤” “拙”二字； “惜时如金”的关键在“惜时”，即勤。

怎样才能做到观点明确呢？

（1）要把问题想清楚，围绕题目或按照材料的要求，形成一个旗帜鲜明的观点，并用一个判断句将观点表述出来。

根据提示，将相应的语句补充完整

......是...... ◎诚实是做人的基本品格。

◎青少年爱玩电子游戏是___________

......要/应当/ ◎人应当敬业、乐业。

◎人在困难面前必须_____________。

......能够/将会...... ◎脸上常带微笑，能够让你更美丽。

◎给爸妈献一次爱心，将会_________。

在文章中凸显观点

①题目直接表明观点。如___________

②在开篇处亮明观点，紧接着进行阐释、论证。如______________

③在结尾处总结观点，紧接着进行阐释、论证。如________________

（3）观点贯穿全文始终

引论、本论、结论三个部分都要紧密围绕观点行文。

范文赏析：

磨难与挫折既会使你变强，又可能害得你一蹶不振，两种结局的选择取决于你面对挫折和磨难的态度。一位伟人曾说过：“困难像弹簧，你弱它就强。”所以对待磨难一定要坚强，当你战胜了磨难，磨难就是你的财富；当你败给了磨难，磨难就是你的软肋。

先说说吴敬梓，他从37岁开始写《儒林外史》，依靠典当衣服、卖文和友人的周济维持生活。冬天天寒，家中无火取暖，夜间写书寒冷，他就邀请朋友趁月色绕城跑步取暖，就这样度过了3年，完成了33万字的巨著《儒林外史》。

如果他从一开始就向困难屈服了，不用说3年，就是30年，他也绝不可能写出这部巨作吧，由此观之，战胜磨难很重要。

引出话题

面对挫折和磨难的态度不同，会带来两种结局。