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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册我的叔叔于勒下载详情
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九年级上册《15 我的叔叔于勒》集体备课教案优质课下载

教学过程:

(一)导入设计

我们有很多同学是独生子女吗?能告诉我还有哪些同学不是?(学生举手示意)哪位同学愿意为我们介绍一下自己的兄弟姐妹?(请一二位同学介绍)你和自己的兄弟姐妹的关系怎样?如果有一天你和自己的兄弟姐妹在金钱、地位上发生变化,你们的这种亲情还会保持吗?

诗人说,亲情是一首恬静的田园诗;画家说,亲情是一副淡雅的山水画;音乐家说,亲情是一首优美的轻音乐。(根据学生的回答加以总结引申)然而,在现实生活中,手足之情是否禁得起世俗的考验呢?,法国著名短篇小说家莫泊桑在他的小说《我的叔叔于勒》中又是怎样看待金钱的呢?让我们一起走进小说去体会一下人情冷暖和世态炎凉。(板书课题:我的叔叔于勒——莫泊桑)

(二)检查课前学习情况

1、作者介绍

莫泊桑:(1850--1893)是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他和俄国的契诃夫、美国的欧?亨利并称为世界三大短篇小说大师。短短的一生中,他写了300多个短篇和6个长篇。著名的有长篇《她的一生》、《漂亮朋友》,短篇《项链》、《菲菲小姐》、《我的叔叔于勒》《羊脂球》等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。

2、选出下列黑体字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。 ( )  

A.牡蛎(d ù lì) 赔偿(cháng)别墅(shù)褴褛(lán lǚ )   

B. 糟蹋(tà)撬开(qiào) 拟定(ní) 变更(gēng)

C.煞白 (sh à ) 栈桥(zhàn)拮据(jí) 赚钱(zhuàn)

D.阔绰(chuò) 惯例(lì)衣冠(guān)恐怖(bù)

(三)、整体感知课文

1.首先请同学们阅读课文,找出课文中的人物是怎么评价于勒的,包括怎么称呼他,怎么说他的。

全家唯一的希望

全家的恐怖

分文不值的于勒

正直的人、有良心的人

好心的于勒、有办法的人

这个家伙

这个小子,这个贼、这个流氓

我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔

2.请同学们把这些评价分分类,分类的标准是哪些话是在什么情况说的,他们对于勒又采取了什么态度。请按时间顺序说。

占钱………赶 有钱……盼?、赞 没钱………骂、?躲

3、读完“避”的细节后,师问:当真的遇见时,他们反而不认,又躲开了日夜盼望的于勒,这是什么原因?