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九年级上册《15 我的叔叔于勒》优质课教案下载
2.感悟亲情的可贵，珍惜亲情。教学手段多媒体教学过程教学内容教师活动学生活动教学意图导入新课回顾上节课所学的关于小说题材的知识点提出问题思考
回答回顾小说三要素，引入今天对人物的分析阅读感知根据小说情节概括菲利普夫妇对于勒的态度发生了哪些变化？原因是什么？
提出问题
点拨
思考
班内交流
明确明确菲利普夫妇态度的变化完全是由于于勒的金钱变化造成的，从而明确文章的主题。
合作探究
谁是小说的主人公？
提出问题
安排小组合作
组织交流
点拨
明确小说主人公
教师活动阅读并思考
合作探究
班内交流
明确
学生活动通过小组合作的方式找出文章的主人公，教师通过主题的点拨是学生明确主人公是与主题息息相关的。
感知人物
教学过程结合文章内容分析菲利普夫妇的性格特点。
教学内容提出问题
组织学生班内交流
教师活动阅读
圈点勾画