《15 我的叔叔于勒》公开课教案下载

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教学难点：理解小说内容，理清情节结构，把握人物形象，感悟小说主题。

教学方法：小组合作探究

教学课时：第一课时

教学过程：

一、导入新课：《流浪歌》

流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈;

流浪的脚步走遍天涯，没有一个家。

冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。

流浪的人渴望亲情，今天让我们把视线移向外国，移向城市，共同来学习法国著名作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》（板书课题）

二、预习导学

1、简介作者

莫泊桑(1850--1893),法国批判现实主义作家,代表作有长篇小说《俊友》（又译《漂亮朋友》）、《一生》；短篇小说《羊脂球》、《项链》、

《我的叔叔于勒》等。

2、小说知识回顾

1、小说的三要素：人物、情节、环境

2、人物描写包括： 外貌描写、心理描写、动作描写、神态描写、语言描写

3、给加点字注音

3、根据意思填上词语

解题思路：拮据、煞白、莫名其妙、与日俱增

三、整体感知

1.小说中有哪些人物？他们彼此间的关系如何？

解题思路：菲利普夫妇?于勒 ?若瑟夫（“我”）女儿和女婿

2．请根据课文情节的大体发展将五张插图重新排序。

3. 请用“（ ）于勒”填一动词 的形式概况文章的故事情节。

解题思路：.