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部编版《讨论》优质课教案下载
难点重点
重点：学习讨论方法和原则。
难点：具体讨论“中学生该不该带手机上学”的过程引导。
课时安排
1个课时
教学过程
一、导入新课（略）
二、检查预习
1.什么是“讨论”？
2.讨论时要注意遵循哪些原则？
三、明确话题
1.“中学生该不该带手机上学”；
2.全班分成四个大组，确定组长；
3.展示讨论评价表格；
组别
观点表述
语言表达
参与情况
最终成绩
甲
乙
丙
丁
4.确定评分团成员。
四、讨论过程