部编版《《儒林外史》：讽刺作品的阅读》集体备课教案设计

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3、学习《儒林外史》多样化的讽刺手法。

过程与方法目标：

1、通过阅读前言，完成目标1、2。

2、欣赏经典片段，成目标3

情感态度与价值观目标：

提高阅读、鉴赏能力，深入理解文学作品。

教学重点：把握讽刺小说的阅读方法，学习小说多样化的讽刺艺术。

教学难点：学会欣赏、品味作品的艺术特色，理解作品的批判、讽刺意义。

教学准备：导学案及相关阅读材料。

教学过程：

一、导入新课

用关于杜少卿的一个片段入手，激趣导入。

二、新课学习

活动一：探究吴敬梓的生平 概要式了解作品

请同学们阅读《儒林外史》的前言，了解吴敬梓的大概生平与《儒林外史》的思想内容、主题、人物形象、艺术成就。完成思维导图。

明确：

1、关于作者

2、中心内容

3、主题

4、人物形象

《闲斋老人序》：“其书以功名富贵为一篇之骨。”“有心艳功名富贵而媚人下人者；有倚仗功名富贵而骄人傲人者；有假托无意功名富贵自以为高，被人看破耻笑者；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层，为中流砥柱。” 请阅读相关材料，为四类人物各找几个代表人物。

5、艺术成就

1）结构上

2）语言上

3）手法上