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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册祖国啊,我亲爱的祖国下载详情
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《1 祖国啊,我亲爱的祖国》精品教案优质课下载

2、通过分析诗歌的意象,体会诗歌包含的深情。

情感态度价值观:激发学生的爱国情感。

【教学重点】指导学生准确朗诵本诗,品味诗歌的意象。

【教学难点】品味诗歌的意象。

【课时安排】一课时。

【教学过程】

一、导入

播放歌曲《我和我的祖国》

二、检查预习

1、作者及朦胧诗;

2、本诗背景;

3、根据拼音写出词语。

三、朗读课文,整体感知

1、师范读;

2、生自由朗读;

3、指导朗读;

4、齐读,思考:这首诗表达了作者怎样的思想感情?

四、合作探究

1、诗歌讲究形象化,请从诗中找出诗人塑造了哪些具体的意象来表现主题的;

2、“诗言情”,这首诗每节结束,都用“——祖国啊”来结尾,请说出四节诗的结尾句抒发的感情;

3、这首诗是诗人以第一人称来写的。怎样理解诗中的“我”?

五、拓展延伸

在你的眼中,我们的祖国的形象是什么样的?如果学习舒婷选择表达自己内心情感的意象,你会选择什么意象?请同学们选择合适的意象仿写。

六、小结

七、作业

教材