《网上交友新时空》集体备课教案设计

《网上交友新时空》集体备课教案优质课下载

二、教学重点

网络交往的特点

三、教学难点

慎重结交网友

教学过程

导入新课：

假如有一天，你的心情不好，很烦躁，又找不到人倾诉，通常情况下你会怎么做？

出示幻灯片“你认识这些标志吗？”：　　

1、你有网友吗？　　

2、你心目中的网友是什么样子？你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？　　　

互联网为我们提供了一个平台，网上交往已经慢慢地成为我们生活中的一部分，网上交往会给我们的成长带来什么？我们该如何面对网上交友？带着这些问题我们一起学习《网上交友新时空》

新课教学：

网上交友

探究一：教材P55上面探究与分享

　　吴凡为什么会有两个不同的档案？

答案提示：因为一个是现实生活中的吴凡；一个是网络上的吴凡。虚拟世界中的吴凡更加开放活泼，网友众多。

通过吴凡档案---网上交往具有虚拟、平等、自主等特点

头脑风暴：网络交往的利与弊（小组比赛，看哪一组说的多）

网络交往——一把锋利的双刃剑

虚拟世界，不能满足我们真实的感情需要

探究二：教材P55下面探究与分享

(1)网络，现实生活哪一种能让人与人之间的关系更接近？

(2)吴凡的网友消失的原因可能有哪些？

(3)网上的交往可以当真吗？

答案提示：(1)现实生活，因为网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门，人与人之间有时就像戴着面具一样，它不能满足我们真实的情感需要。