《让家更美好》优质课教案下载

《让家更美好》优质课教案下载

教材《让家更美好》一框为最新2016人教版七年级(上)道德与法治第三单元第七课第三框内容。主要学习“现代家庭的变化”“和谐家庭建设方法”等方面的知识。在教材体系中，本框是继前面二个单元“成长的节拍”“友谊的天空”，以及第三单元“师长情谊”已学知识的续化，对后面一个单元“生命的思考”起承前启后的作用，重要地位显而易见。

【学生分析】

学生学习本课内容，在对家庭有了认识的基础上进行思索。学生已知“家的意味”“爱在家人间”等概念与理由作为认知起点，以及生活在家庭的已有认知、经验作为基点，学习起来是饶有兴趣的。但是，家庭各异，身处的家庭环境不同，学习中不免存在个体差异等情况，需要为师者灵活处理。

【思想依据】

在教学过程中，必须根据新课程，凸显新理念，重视传统家庭与现代家庭的比对，采取理论联系实际的教学原则，组织学生交流、探究各自家庭情况，增强对“千家万户”不同家庭的相互了解。

【教学目标】

1、通过教学，让学生达成爱家庭，爱父母的真情实感，为家庭和睦幸福作出力所能及的行动。

2、培养学生能以积极心态面对家庭发展中的实际问题，学会沟通技巧，发挥作为家庭成员小小“黏合剂”的作用。

3、了解现代家庭结构、规模、观念等方面的变化，知晓新的沟通方式，以及平等、民主的家庭氛围是何如的等知识。懂得“家和万事兴”的道理，为和谐家庭出力。

【重点难点】

重点：和谐家庭我出力。这是本课的终极目标。

难点：如何充当家庭小小“黏合剂”。（协调能力）

教学过程：

导入新课

播放歌曲《让爱住我家》。问：这首歌叫什么名字？同学回答。（有不知道的，教师明确歌曲名称）家，简单一个字，家，却能引起无数人的情感共鸣，因为家是每一个人最初的记忆，也是我们最终的归宿。我们都想拥有一个快乐幸福的家，也想让自己的家更美好，那么，怎样才能让家更美好？今天，我们共同学习第七课第三框题《让家更美好》’。

讲授新课：

整体感知教材，本课学习两方面内容，我将本课分为“我知我家”和“我护我家”两方面来进行，具体如下：

（一）我知我家：现代家庭面面观

了解现代家庭要从各个方面观察，本节课我们从这样三个角度来学习1.【家庭结构】2.【沟通方式】3【家庭氛围】。

家庭结构：你家中有哪些人生活在一起？（找一排同学回答）

家庭结构的类型包括：

主干家庭：由祖父母（外祖父母）、父母及第三代人组成的家庭。

核心家庭：有父母与未婚子女两代人组成的家庭。

联合家庭：父母与多对已婚子女组成，或已婚同辈联合组成的家庭。

单亲家庭：未婚子女与一方家长共同生活的家庭。