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部编版《网络改变世界》教案优质课下载
导入新课开头：
1.提问：同学们，你们知道新四大发明是什么吗？
2.追问：它们的使用都离不开什么？
板书：网络改变世界认真聆听，积极回答导入新课，引发兴趣。感受网络作用
PPT呈现微信
提问：平时大家都用微信做些什么？
根据学生回答，积极引导，及时归纳；板书：网络丰富了日常生活
以学生微信聊天为线索展开：
镜头一：
学生微信群聊到去体验无人超市。
播放无人超市视频并布置思考问题：无人超市将给我们的生活和社会带来哪些变化？
根据学生回答，积极引导，及时归纳
镜头二：
学生微信发言：无人商店24小时营业，大晚上还很多人，吵吵的，希望政府多加强监管。
问：她可以利用网络来反映自己的心声吗？可以怎么做？
根据学生回答，积极引导，及时归纳：
板书：网络推动社会进步认真聆听，积极互动
从身边的例子感受网络对个人和社会的作用。
感受网络弊端
镜头三：
学生微信发言：上网查无人商店信息，跳出加盟窗口，跟我要电话，并让我先填写信息表，说先交3000，一个月可以赚10倍。
提问：该生这是遇到了什么情况？可以看出网络存在什么问题？
镜头四：
学生微信发言：决定将无人商店拍成抖音上传，吸引粉丝。
组织小组讨论：