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该教材是译林版，Unit 5 Good manners这个单元十分贴近学生的生活，学生也将会很感兴趣，第一课时的卡通画（Comic strip）以风趣的漫画、简洁的对白带学生开始新单元的学习。接下来的导入（Welcome to the unit），一组图片，一段对话，会激活学生关于单元话题已有的知识储备。
二、教学目标
知识目标：学习新单词和新句型
能力目标：学生可以拼读熟记新单词，用句型做简单的对话
情感目标：学生将明白要做一名懂礼仪、有礼貌、有社会公德心的人
三、学习者特征分析
1.175班同学总体上比较活跃，90%以上的学生会拼读新单词。
学生学习英语积极性较高 ，能力较强，能够保质保量的完成课堂的学习任务。
语音语调较好，发音标准。
四、重难点
重点：words:good、 manners、 cut in 、politely 、litter、 obey 、queue
Sentences ：We should keep clean... We should not drop litter everywhere
难点：A :What should we do in the public places ?
B:We should…
A: Can we…?
B:No,we can’t./ Yes , we can.
五、教学过程
Step1 Lead in (2mins)
Enjoy an action and think
What did action talk about?
Step2 Presentation new words learning (6mins)
good manners、 cut in、 politely litter、 obey 、queue run 、turn 、pick 、tap
We should have good manners.
We should not cut in on others when they are talking.
We should be politely.
We should not throw the litter anywhere, we should throw it in rubbish bin.
We should obey the traffic rules.
We should queue when we get on the bus.
Step3 Practice
Practice1 Look and match P65 part A (2mins)