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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册关爱他人下载详情
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部编版《关爱他人》教案优质课下载

过程与方法目标:

通过讨论、辨别明确事理,激发学生尽己所能地关心他人的情感。

情感态度价值观目标:

树立关爱他人的意识,在关爱他人时做到心怀善意、尽己所能、把握策略。

教学重难点:

教学重点:关爱他人的作用。

教学难点:关爱他人的艺术。

课前准备:

1、教师准备:收集相关图片、故事等,制作多媒体课件;

2、学生准备:预习教材,搜集关爱他人的典型事例。

教学过程:

一、导入新课

(展示材料)

讨论思考:大家从这个故事中悟出一个什么道理?

教师讲述:关爱他人能给人带来温暖,社会需要关爱。这节课我们学习为什么关爱他人和怎样关爱他人。展示课题《关爱他人》。

二、新课讲授

自主学习:

(1)为什么要关爱他人?

(2)怎样关爱他人?

eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学一:认识关爱)

(一)关爱他人的含义及表现

活动一:我得到的关爱

(阅读教材P75“运用你的经验”)

1、思考:你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感受如何?

eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学二:理解关爱)