《国家好 大家才会好》新课标优质课教案设计

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能力目标

懂得维护国家的利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。帮助学生提高自身的爱国意识

情感态度与价值观目标

培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识，积极践行维护国家利益

【重点难点】

教学重点：国家利益的作用。

教学难点：国家利益与人民利益的关系。

2　教学过程

一、导入新课

(展示抗战时期游行的图片)

中国的近代史告诉我们，从1840年至1949年新中国的成立，中华民族饱受帝国主义蹂躏了100多年。国人曾高呼有“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。

为何发出这样的呐喊？（外敌入侵，在国家生死存亡之际，个人利益很难得到保障）

(展示现在幸福生活的图片)

思考：两组图片的对比说明了什么？

说明：国家好，大家才会好。只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。

教师总结：我们幸福的生活、安定的生产、和谐的秩序与国家密切相关。

这一节课，我们就来探讨一下，国家利益与人民利益的话题。

二、新课讲授

(一)爱国情感

活动一：邓小平的情怀

邓小平：中共八大元老，中国共产党第二代核心领导人，从16岁起便接受了马克思主义，为党和人民的事业奋斗了70多年。1992年来深圳的南巡讲话让深圳有了今天的繁荣。

(展示邓小平图片)

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

——邓小平

1．思考：邓小平这句话表达了什么情感？