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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册依法行使权利下载详情
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部编版《依法行使权利》公开课教案优质课下载

明确权利边界,树立法治观念。增强权利意识,积极维护自己的权利。

能力目标

正确对待权益纠纷,学会依照法定程序维护自身权益。

知识目标

知道行使权利的界限,懂得依法行使权利。了解维护权利的方式,知道如何正确维护权利。

重点

公民行使权利有何限制,依照法律维护合法权益,维权方式

难点

维权方式

学法

小组讨论

教法

支架式教学法

教学过程

教学环节

教师活动

导入新课

通过两位学生上学路上的对话,复习上节内容《公民基本权利》。通过两位学生上学路上所见场景,引发学生的思考,我们应该如何正确行使权利?

讲授新课

活动一:小组讨论

情境:不知不觉中,原本畅通的马路突然变得拥堵起来,很多车辆都不停的鸣笛,司机和乘客也都探出头来,变得焦躁不安。围观的群众非常多,两人上前一看,原来是两辆私家车发生了碰撞,其中一位车主受了轻伤,双方互不相让,用言语攻击对方。周围的群众都在劝两人上班高峰期不要阻碍交通,可是两个人都说这是自己的人身自由、言论自由,别人无权干涉。

问题:1.你认为两位车主哪里做的不对?

2.在行使自己权利的同时,需要注意哪些问题?

行使权利有界限

我们在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益,也不得损害其他公民合法的自由和权利。