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部编版《依法行使权利》优质课教案下载
能力目标
结合案例和自己的实际情况学会依法行使权利和维护权利
情感、态度与价值观目标
明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利的保护，增进热爱宪法的情感，自觉遵守宪法、维护宪法尊严
【重点难点】
教学重点：依法行使权利。
教学难点：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
2 教学过程
一、导入新课
《女子拒绝安检人员摸身》
思考：对于这名女子的行为，你想说什么？(学生从不同的角度阐述)
教师总结：在行使自己的权利时，应该遵守相关的规定，要依法行使自己的权利。
二、新课讲授
行使权利有界限
活动一：多媒体展示：合法维权 切莫越界
思考：商家是在维权吗？为什么？（学生思考回答）
教师总结：任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
活动二：多媒体展示《男子国家公祭日发表辱国言论, 被依法刑拘15天》
思考：告诉了我们什么？（学生思考回答）
教师总结：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
活动三：多媒体展示《“不雅照”事件处理结果》
思考：告诉了我们什么？（学生思考回答）
教师总结：每个人的合法的自由和权利都应受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民的合法的自由和权利。
活动四：多媒体展示《男子讨薪不成跳楼轻生，被民警救下，处以拘留》
思考：视频告诉我们什么？（学生思考回答）