部编版《依法行使权利》公开课教案下载

部编版《依法行使权利》公开课教案优质课下载

学会尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为。知识目标知道行使权利的界限，懂得依法行使权利。

了解维护权利的方式，知道如何正确维护权利。重点行使权利的边界难点维护权利的方式学法主体参与式学习教法情境教学 交流讨论 案例教学

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意 图

导入复习导入：

上节课我们学习了公民的基本权利，有哪些？

1.政治权利与自由 2.人身自由

3社会经济与文化教育权利

4.其他权利（平等权和宗教信仰权利等）

宪法和法律赋予我们广泛的权利，是不是意味着我们可以按自己的意愿随意行使这些权利？

提示：任何权利都是有范围的。我们行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，行使权利时必须做到依法。

引出课题：依法行使权利

思考问题

回答问题

对知识的回顾，引发学生带着问题思考进入课题。

新授课

新授课

目标导学一：行使权利有界限

播放视频《高铁扒门》并思考：

女子的行为可能造成哪些危害？

她的行为损害了国家利益、社会利益和集体利益，也损害了其他公民合法的自由和权利。

我们在行使权利时要注意什么？

对学生的发言进行总结、提炼、引导学生归纳行使权利的边界所在。

（1）、个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。

（2）、每个人的合法自由和权利都应受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。