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八年级下册《依法行使权利》优质课教案下载
学科
道德与法治
年级
八年级
教材分析
《依法行使权利》是人教版《道德与法治》八年级下册第二单元第三课第二框的内容。本课主要解决两个问题：一是公民如何行使权利；二是公民合法权利受到侵犯时，应采取何种措施维护自己的合法权利。本框是对上一框《公民基本权利》的深入探讨，起着承上的作用。
学情分析
初二的孩子经过前一段时间的学习，自身的法律意识有所增强。上一框《公民基本权利》的学习为学生学习《依法行使权利》做了一定的铺垫。 学生的生活经验也为学习本框内容提供了经验。相信通过学习这一框的知识能更好的增强学生的法律意识和法治观念。
学习目标
情感、态度与价值观目标：明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利的保护，增强自己的权利义务意识，树立依法维护自己作为公民享有的基本权利的意识。
能力目标：了解公民权利要在法律允许内行使，掌握合法的维权方式即协商、调节、仲裁、诉讼。结合案例和自己的实际情况学会依法行使权利和维护权利，提高运用法律武器维护自己权益的能力
知识目标：了解宪法的相关规定，知道任何权利都是有范围的，依法行使权利的道理，明确维护权利守程序的方式，自觉维护权利守程序，有效避免和化解纠纷。
重点
公民行使权力有何限制，依照法律维护合法权益，维权方式。
难点
维权方式。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
复习导入：《公民基本权利》
教师提问：同学们，上节课我们所学的公民基本权利包括哪些内容？
学生回答公民基本权利的内容。