八年级下册《根本政治制度》公开课教案下载

八年级下册《根本政治制度》公开课教案优质课下载

二、教学重点难点

重点

人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

难点

坚持和完善人民代表大会制度的意义和做法。

三、教学方法和手段

以学生的探究活动和老师的点拨指导为主。学生在实践活动中自己去体验、去感悟、去发现,树立正确的情感态度价值观。教师应对学生的活动提供情境,并加以指导,充分调动学生的积极性,尽量让更多的学生参与到活动中来。

四、教学过程：

（一）导入新课

教师活动：今天我们要学的是八年级下册第五课第二框《根本政治制度》。出示图片，全国各族人大代表兴高采烈地走进人民大会堂，参加全国人民代表大会。他们认真的态度，高涨的情绪给我们留下了深刻的印象。你知道我国为什么每年都要召开人民代表大会吗？这说明了什么问题？

学生活动：生齐读教学目标明确本节课学习的方向，

（二）活动一：运用经验

教师活动：出示十三届全国人大一次会议的主要议程

学生活动：生了解十三届全国人大一次会议议程,

教师提问：从十三届全国人大一次会议议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？请同学们按审题方法审题。

学生活动：按审题方法审题。

教师要求：请浏览教材64页和议程内容思考人民代表大会制度的哪些内容。

学生活动：浏览教材64页和议程内容思考。

师引导生找关键词指出内容并引出第一目题目人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

师提问：人民代表大会制度的地位及基本内容是什么？

学生活动：生回答。

（三）活动二:探究与分享

教师活动：多媒体显示材料让学生审题。

学生活动：个别生回答审题思路，展示审材料总结答案的过程。

教师要求：请浏览教材65页内容思考课文哪些内容体现了上述作用？