八年级下册《根本政治制度》优质课教案下载

八年级下册《根本政治制度》最新教案优质课下载

八年级

版本

人教版

一、教学目标：

情感、态度与价值观目标

热爱、拥护人民代表大会制度，支持人大代表工作，推动人民代表大会制度的完善。

能力目标

能够把人民代表大会制度知识运用到日常生活中去，学会理解、分析相关政治现象，解决相关政治问题。

知识目标

理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，懂得如何坚持和完善这一制度。

二、设计依据：

政治核心素养：政治认同、理性精神、法治意识、公共参与

学情依据：初中生心理特点从依赖性向独立性过渡，从冲动性向自觉性过渡，从幼稚性向成熟型过渡，八年级是过渡的关键期。对其进政治专题教育，有利于培养学生的法治思维，有利于学生了解我国的根本政治制度原理，以便今后深入理解和认识政治现象。

课标依据：“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”。具体对应的内容标准是：“了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度”。

三、重点难点：

教学重点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

教学难点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

四、教学方法：情景教学法、讨论法、活动体验法，多媒体辅助教学?

五、教学流程：

（一）导入新课：

情境导入：十三届人大代表赶赴会场导出人民代表大会制度。

（二）导学新课：

出示学习目标（多媒体展示）

一：人民代表大会制度是我国的根本政治制度

1、人民代表大会制度的基本内容