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八年级下册《自由平等的真谛》精品教案优质课下载
教学目标
一、知识目标：
1、掌握自由和平等的内涵；
2、正确理解法治与自由的关系、法律面前人人平等的意义及表现。
二、能力目标：
1、在日常生活中，学会正确处理自由与法治的关系，能做到平等待人；
2、增强自由、平等意识，能在法律的范围内行使权利。
三、情感、态度与价值观目标：
树立正确的自由观和平等观，做一个富有法治精神的人；增强自由平等意识，崇尚法治精神，树立法律面前人人平等的观念。
教学重难点
【教学重点】
法律面前人人平等。
【教学难点】
法治与自由的关系。
教学准备
多媒体投影、教师备课、制作课件、学生自学等。
学习方法
自主学习法、讨论法、合作探究法、讲授法等。
教学课时
一课时
教学过程
一、新课导入
新闻播报：5月12日下午，清江浦区恒大名都小区一幢高层住宅楼发生火灾，年仅21岁的消防战士谢勇在解救被困群众的过程中从高楼坠落，后经抢救无效不幸牺牲。社会各界群众对英雄离世悲痛万分，纷纷表示哀悼。
而一网民却在QQ群中公然发表“烧光炸光，炸平了最好”、“养兵千日用兵一时，难得用到就摔死了，早死早好”等极端性、侮辱性言论，蔑视社会道德，挑起事端，引起广大网民愤慨和谴责，造成了恶劣的社会影响。接群众举报后，公安机关高度重视，迅速展开调查。经查，该网民真实身份为王某（男，33岁，该小区业主，现住安徽淮南）。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第26条之规定，王某因寻衅滋事被依法予以行政拘留15日并罚款1000元的处罚。
设问：你如何看待该网民的言行？