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八年级下册《自由平等的真谛》新课标教案优质课下载
三、【教学目标】
情感态度与价值观目标
树立自由、平等的意识；认同法治是实现自由平等的保证。
能力目标
初步形成依法规范自己行为的能力；提升辩证思维能力。
知识目标
知道自由与平等的含义；知道法治与自由的关系；了解法律面前人人平等及表现。
四、【教学重难点】
教学重点：从法律的视角认识自由和平等。
教学难点：法治与自由的关系。
五、【教学方法】
案例教学法、情境创设法、设疑讨论法、合作探究法
六、【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
?
聊聊天气升温关于穿校服的问题。
自然导入新课
自然过渡，拉近与学生的距离。
环节一：无法不自由
?活动一：解读自由含义
要求：找找生活中有哪些规则限制了你的自由。