九年级上册《参与民主生活》优质课教案下载

九年级上册《参与民主生活》优质课教案下载

【教学过程】

一、导入新课

衡阳水利局局长信箱的一封举报信。

二、自主学习 我能行

自主预习教材P38-40，完成以下问题。

（1）公民参与民主生活的内涵。

（2）公民行使民主权利的方式有哪些？

（3）民主选举的特点、形式及原则？

（4）民主决策的特点、要求及制度保障？

（5）民主监督的特点及作用？

三、新课讲授

目标导学一：行使民主权利

(一)公民参与民主生活的内涵和要求

1．浏览一组图片。

　　　　　　 有序投票　　　　　 参加职工代表大会

　　　　 政协委员调研　　　　　　　 依法信访

2．思考：图片反映了什么？有什么意义？

3．教师总结：(1)公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。(2)公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。

知识小结：

1、（1）公民参与民主生活的内涵

公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。

（2）公民参与民主生活的要求

公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。