九年级上册《促进民族团结》公开课教案下载

九年级上册《促进民族团结》公开课教案优质课下载

掌握加强民族团结、促进民族地区共同繁荣的措施；

能力目标：

搜集整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民族关系的原则，提高对民族团结重要意义的认识

公民应自觉履行维护和促进民族团结的义务

情感、态度与价值观目标：

增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感

【重点难点】

教学重点：加强民族团结、促进民族地区共同繁荣的措施

教学难点：如何处理民族关系

课前准备

收集有关少数民族的图片和影像资料；

2、制作多媒体课件；

教学方法：案例教学法；活动探究法；讨论法

教学过程

一、导入新课

习近平主席说：“我国是统一的多民族国家。各民族多元一体，是老祖宗留给我们的一笔重要财富，也是我们国家的重要优势。我国各族人民共同缔造了中华人民共和国，都为中华民族形成和发展作出了卓越贡献。”

我国有多少个民族？我国各民族之间关系怎么样？如何维护民族团结、促进民族共同繁荣？伴随着这些问题，我们进入本课的学习《促进民族团结》。

二、新课讲授

（一）民族大家庭

第一部分：欣赏歌曲话民族

(一)我国是统一的多民族国家

活动探究一：欣赏P90歌曲《中华民族唱起来》，

思考： 从这首歌中，你听出了我国民族方面的哪些信息？

提示：①你能从中找到哪些民族？

②这首歌说明我国是一个什么样的国家？