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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版九年级上册促进民族团结下载详情
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部编版《促进民族团结》教案优质课下载

二、教学重难点

1、重点:我国处理民族关系的基本原则和社会主义新型民族关系的内容,一国两制的含义

2、难点:如何维护民族团结和反对分裂如何解决台湾问题

三、教学过程

(一)、图片导入

(二)、自主感悟

(三)、构建知识结构

1. 我国的民族特点:

(1)我国是统一的多民族国家。

(2)民族分布特点:大散居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。

(3)各族人民结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。

2、基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

3、新型民族关系:平等、团结、互助、和谐

4、基本政治制度:民族区域自治制度

5、增进民族团结,发展社会主义民族关系的必由之路。

加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结,发展社会主义民族关系的必由之路。

促进民族地区发展的措施:

(1)经济方面:加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。

(2)民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。

(3)文化方面:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得前所未有的发展。

7、反分裂的要求

(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。(3)反对分裂,就要维护国家安全。

8、一国两制的含义“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。“一个国家”,是指中国是一个统一的国家,主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。

9、如何解决台湾问题

(1)基本立场:世界上只有一个一个中国,大陆和台湾同属一个中国