部编版《推动和平与发展》优质课教案下载

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情感态度与价值观目标：和平与发展的道路并不平坦，探究消除贫困促进发展的积极措施，促进可持续发展。

学习重点：和平与发展成为时代的主题。

学习难点：消除贫困。

【教学过程】

导入新课

结合叙利亚儿童（心跳）歌曲导入。同学们观看视频谈感受。

今天，我们就这一话题，展开学习——《推动和平与发展》。

二、展示预习成果

1．维护世界和平：

①二战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵；

②当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题；

③当前，世界整体上维持和平的态势，但局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题，宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在；

④我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平_的愿望，主动承担维护世界和平的责任。

推动可持续发展：

①消除贫困，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题；

②世界经济发展不平衡的现象日趋严重，频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷；

③面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。

三、新课讲授

探究一：维护世界和平

【活动一】　和平来之不易

材料：　第二次世界大战(1939年9月1日—1945年9月2日)范围从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2 200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9 000余万人，4万多亿美元付诸流水，是人类历史上规模最大的世界战争。

探究：以上材料共同说明了什么？

学生分组探究回答。

知识归纳小结：第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。各国人民深深感受到和平发展的可贵。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。

【活动二】　谋求持久和平