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知识目标
1.知道和平与发展已成为当今时代的主题;
2.知道威胁和平与发展的因素依然存在，实现和平与发展还需要人们付出更多的努力;
3.了解当今世界共同面对的发展课题。
能力目标
1.提高根据相关主题搜索资料的能力;
2.培养自主学习和探究的能力;
3.提高能够从具体事件中分析问题和解决问题的能力。
情感目标
1.感受当今世界的和平来之不易，热爱和平，珍惜和平;
2.认识到解决全球性问题需要各国共同努力，树立为世界和平与发展作贡献的意识。
认识到当今世界的和平来之不易，现实中还存在诸多威胁和平的因素，实现和平还需要人们付出更多的努力
认识到人类的发展面临诸多挑战，人们在消除贫困的实践中摸索，不断追求可持续发展。
讲授法、讨论法、练习法、自主学习法
1课时
【导入】和平与发展是人类共同的美好愿望，人类的命运彼此相依，未来需要共同守望。但是当今世界局部战争冲突时有发生，我们生活在和平年代对和平的生活习以为常，但回顾历史，战争让人类付出了惨痛的代价，给人类带来难以忘却的伤害。接下来我们一起观看视频，了解第二次世界大战广岛原子弹爆炸的情景。
播放视频：广岛原子弹
播放完毕后提问：看完这段视频，大家有什么感想?
学生回答完毕后引出本课的议题——推动和平与发展。
【活动一】检查预习
教师根据课本内容提问如下问题，学生自由回答。
1.中国为支援英军在滇缅抗击日本法西斯保卫中国西南大后方组建了一支军队的名称是什么?他们做出了那些贡献?
2.国际反法西斯战线是怎么形成的?有多少个国家参加?
3.国际反法西斯统一战线形成的作用(意义)是什么?
4.第二次世界大战的性质和影响是什么?
5.世界反法西斯战争最终获得胜利的原因有哪些?
【活动二】探究分享
教学过程为表格式，关于教学过程的更多环节详情请下载后观看
推动和平与发展
维护世界和平
推动可持续发展
本节课的内容较为简单，也是学生较为关心的内容。主要学习了两个方面的问题，一是维护世界和平，选取了典型、新颖的材料引导学生参与思考讨论，提高对和平的认识，知道自己今后努力的方向，为维护世界和平做出自己的贡献;二是推动可持续发展，关注当今世界贫困地区国家的现状，帮助学生了解贫困的原因和危害，知道联合国为消除贫困所做出的努力。理解本课知识要放眼全球，关注发展趋势，关心世界大事。