《走向未来》优质课教案下载

《走向未来》优质课教案下载

重点：如何处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系

难点：树立大局观念，坚持集体主义

学法: 自主、合作、探究学习

教法: 讲授法、情景探究、讨论法

教学过程:

导入新课：阅读运用你的经验，大家打开教材62页，并回答后面的问题。

个人意愿与集体规则

运用你的经验：我与集体的冲突。学校严令穿校服。可是校服的颜色、款式我实在不喜欢。我想上学带手机，可学校不允许。学校篮球队吸纳我为新新队员，但考虑到球队有严格的训练规定，我不愿参加。你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？在遇到类似冲突时，你是怎么想的，又是怎么做的？

3、探究与分享——集体的要求与规则

在我们学校和班级有哪些规则必须遵守？如果我们都不遵守这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？

4、探究与分享——“我”和集体的需要

回忆在集体生活中发生过的冲突事件，以及当时自己对冲突的反应，分析我和集体的不同需要。

让和声更美

你认为现在学校和班级的规则中有哪些与学生的个性化需要存在矛盾与冲突？可以做出怎样修改？（学生讨论）

读书思考：（1）、什么是集体主义？（2）、集体利益与个人利益之间是怎样的关系？（3）、为什么集体利益高于个人利益？（4）、在集体主义中应当如何对待个人正当利益？

探究与分享——面对冲突有方法

案例分析：为参加学校的文艺汇演，班里准备排演一出话剧，我一直都很喜欢表演，也有些天分，这一次我希望能够担任主角。

但是，班委和老师商量后，决定由另一位重合适的同学担任主角，而我只能担任配角，这样做显然有利于演出的整体效果，可是，我感到很委曲，也有些犹豫：要不要接受这个角色呢……

说说你的观点.

在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。

无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都就心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

单音与和声

个人意愿与集体规则

1、集体中规则的作用

2、集体规则与个人需要之间产生冲突的原因