部编版《第17课 君主立宪制的英国》新课标优质课教案设计

部编版《第17课 君主立宪制的英国》新课标教案优质课下载

一、自主学习

教师过渡：君主立宪制是通过英国资产阶级革命确立的，英国资产阶级革命是一场争夺国家最高权力的战争（板书权力），学习历史事件我们要了解它的背景，请同学们阅读教材80-81页第一自然段

1、学生自读教材80-81第一段

2、小组合作从这段文字中找出问题

3、小组之间互相解决问题。一个小组提出问题其他小组抢答

二、探究问题：

探究一：英国资产阶级革命的根本原因（本课难点因此方式为师生合作探究）

教师过渡：综合以上同学们的问题，我们会发现17世纪的英国谁和谁存在矛盾？（国王和议会）在哪个方面存在矛盾？（争夺国家权力，板书权力之争）学习历史我们要追根朔源，导致议会和国王矛盾的根源是什么，我们一起探究。

1、历史情景故事：《丁丁家族发家史》

通过读材料回答问题：

（1）哪一事件促进了英国资本主义大发展？

（2）丁丁父亲和姐夫分别属于哪个阶层?他们的要求是什么？

引出新航路的开辟对英国的影响及资产阶级和新贵族的共同要求。

2、学生模拟《历史情景剧》

设计问题丁丁一家遇到了哪些问题？引出资产阶级和新贵族

益受到损害。通过引导学生思考

（1）谁起了决定作用？

（2）谁和谁的矛盾日益激化？

（3）国王代表什么势力，资产阶级新贵族要求什么？

得出斯图亚特王朝的专制统治与资本主义发展之间的矛盾进

得出根本原因：斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了资本主义发展。（学生齐读加强记忆）

探究二：英国资产阶级革命的过程？（ 学生自主探究）

1、播放视频资料英国资产阶级革命过程（板书权力之战）

2、一分钟迅速阅读教材

3、学生以小组为单位自主探究，用精简的语言概括英国资产阶级革命的过程，以小组为单位口头展示。（了解革命脉络）