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苏教2017课标版《7.推和拉》公开课教案优质课下载
能够在老师的指导下，通过探究，明白力有大小和方向，方向不同，大小不同，结果也不一样。?
3.情感态度价值观：
观察生活中有关力的现象，找出生活中的推力和拉力现象，在具体的生活情境中，对力进行分析。
教学重点：知道推力和拉力是生活中两种常见的力，明白力有大小和方向。?
教学难点：明白力有大小和方向，方向不同，大小不同，结果也不一?样。?
教学准备：课件、彩带、气球、打气?
教学过程：?
（一）导入新课?
[出示]小狗造型气球：知道这是怎么做吗？需要用到什么工具？
对，打气筒，看看怎么给气球充气。
[演示]用打气筒充气。
[新课]师：老师用到什么动作？
生：推和拉。
师：这节课就来认识下“推和拉”。
认识生活中的推力和拉力
[图片]看看一下图片，是谁在推？谁在拉？
[谈话]师：我们生活中还有哪些推和拉的例子？“你做我猜，哪里有推和拉”。
生：推拉窗户、推拉门、推拉抽屉、推拉行李箱等。
师：推抽屉，用的是推力；拉窗户，用的是拉力；推力和拉力是生活中常见的用力方式。
[图片]生活中常用的推力和拉力的例子。
认识推力和拉力有大小和方向
[游戏]做个有关拉力的一个小游戏。
[学生活动]彩带拔河：用食指和中指夹住彩带的一端，其他手指不能参与用力，手指先离开彩带的就输了。
[讨论]师：怎么能赢？为什么输了？
生：可能手指打滑、拉力不够等。