苏教2017课标版《4.磁铁的吸力》优质课教案下载

苏教2017课标版《4.磁铁的吸力》最新教案优质课下载

【教学目标】

1．能够利用器材做探究磁铁性质的实验，选择自己擅长的方式表述研究的过程和结果，能够倾听和尊重其他同学的不同观点。

2．知道磁铁能吸引铁、镍等金属，磁铁可以隔着物体吸铁，磁性可以传递，了解磁铁在生活中的应用，形成用科学服务生活，提高生活质量的意识。

3．乐于探究和发现周围事物的秘密，在与他人合作学习和探究的过程中，体验合作与交流的愉快，养成主动探究，认真观察，积极思考的习惯，意识到科学、技术和社会是有机结合的，增强把学到的知识应用于生活的意识。

【教学重点】

探究和发现磁铁的性质

【教学难点】

引导学生对观察到的现象进行分析、交流，质疑。

【教学准备】教师材料：教学课件、水槽、各种材料及黏土做成的鱼（建议：内加的材料学生最好能认识，好区分，好找规律）、钓竿、磁铁、烧杯、回形针、实验记录单、实验袋（磁铁、凤尾夹、钥匙铁丝、垫圈、螺帽、铁钉、一角硬币、一元硬币等）

学生材料：各种各样的磁铁。

【教学时间】

1课时

【教学过程设计】

一、导入新课

1．视频导入:同学们，喜欢魔术吗？请同学们来欣赏一段魔术表演，好玩吗？知道是什么原理吗？想不想自己也来玩一玩磁铁?今天我就和大家一起来学习磁铁的吸力。板书课题（磁铁的吸力）

［设计意图：通过视频引出磁铁，激发学习兴趣，揭示本课研究活动的主题］

二、学习活动

活动一：认识磁铁能吸铁、镍

看了课题你想知道什么？（学生猜想并回答）

你们想知道可真多！磁铁能吸起什么样的物体？

金属做的物品都能被磁铁吸引吗？我们来猜一猜，出示PPT

表格中的物品能被磁铁吸引的在记录单上打对号，不能被吸引的在记录单上打叉，

看一看你猜测是否正确呢？我们用磁铁来吸吸看。

2．分组实验：开始。

3．汇报交流：谁愿意来汇报一下，出示PPT