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二年级下册（2018年12月第1版）《4.磁铁的吸力》新课标教案优质课下载
2．知道磁铁能吸引铁、镍等金属，磁铁可以隔着物体吸铁，磁性可以传递，了解磁铁在生活中的应用，形成用科学服务生活，提高生活质量的意识。
3．乐于探究和发现周围事物的秘密，在与他人合作学习和探究的过程中，体验合作与交流的愉快，养成主动探究，认真观察，积极思考的习惯，意识到科学、技术和社会是有机结合的，增强把学到的知识应用于生活的意识。
【教学重点】
探究和发现磁铁的性质
【教学难点】
引导学生对观察到的现象进行分析、交流，质疑。
【教学准备】
教学课件、水槽、磁铁、烧杯、回形针、剪子、首饰、夹子、易拉罐、5角钱、钥匙、铁钉、小铁球、实验记录单。
【教学过程】
一、谜语导入：
1.一物脾气怪，钢铁它最爱； 遇到就粘上，不扯分不开。
（打一物体）答案：磁铁。
2.导入新知：你们玩过磁铁吗？在玩的过程中你们发现了什么？接下来我们一起学习——《磁铁的吸力》。（板书：4. 磁铁的吸力）
二、玩磁铁
同学们，在玩磁铁的时候，你们有什么发现？金属做的物品都能被磁铁吸起来吗？好接下来我们一起来看一看。
（一）用磁铁吸金属
1.用磁铁吸一吸下列物品。
出示课本P12页图片，让学生先辨认。
让学生分别说出图中所出示的物品并配以实图帮助学生理解。
2.动手用磁铁吸一吸。
是不是所有的金属磁铁都可以吸起来呢？请大家先来预测一下，然后我们再动手做一做。出示预测和实验结果，可以用对勾和叉表示吸上和吸不上。
3.通过预测和实验，你们得出了什么结论？
磁铁不是所有的金属都可以吸附。
师指导学生：磁铁不仅可以吸铁，还可以吸镍。（板书：能吸铁、镍等）
（二）多种方法玩磁铁