苏教2017课标版《4.磁铁的吸力》优质课教案下载

苏教2017课标版《4.磁铁的吸力》优质课教案下载

教学难点重点：探究和发现磁铁的性质。

难点：引导学生对观察到的现象进行分析、交流，质疑。教学

准备教师材料：教学课件、水槽、各种材料及黏土做成的鱼、钓竿、磁铁、烧杯、回形针、实验记录单、实验袋（磁铁、凤尾夹、钥匙铁丝、垫圈、螺帽、铁钉、一角硬币、一元硬币等）

学生材料：各种各样的磁铁。教 学 过 程个 性 实 施一、导入新课

1．导入

提问：老师手上拿着一个信封，不打开它，你能够知道里面是什么吗？

教师演示：用一个回形针，轻轻地靠上去，居然没有掉下来，被吸上去了。

提问：通过这个现象，你能够告诉我里面是什么了吗？

谈话：原来里面装了磁铁，老师就是靠磁铁的吸力把回形针吸上来的。

讲述：这节课我们就来研究磁铁。(板书课题)。

播放磁铁吸磁泥的视频。

二、学习活动

活动一：认识磁铁能吸铁、镍。

1．观察：提问：磁铁能吸起什么样的物体？（学生猜想并回答）

金属做的物品都能被磁铁吸起来吗？我们一起动手来验证。请小组长将实验袋内的材料取出来，放在课桌上，观察这些金属物品，思考：这些物品都能被磁铁吸起来吗？把你们认为能被磁铁吸引的放在一边，认为不能被磁铁吸引的物体放在另一边。（学生操作）我们的猜测是否正确呢？我们来吸吸看。

2．分组实验：

3．汇报交流：

跟你们的预测一样吗？能被磁铁吸引的物体的材料有什么共同点？(都含有铁一类的物质)

质疑：（举起一元硬币和一角硬币）同学们，这两种硬币都能被磁铁吸引吗？这是为什么呢？让小博士来告诉你（PPT）我们现在能得出怎样的结论？（磁铁能吸铁）磁铁除了能吸铁，还能吸引镍这种金属（板书：能吸铁、镍等）

活动二：玩磁铁，认识磁性能传递、磁铁能隔物吸铁、隔空吸铁等性质

谈话：磁铁还有许多有趣的地方，下面我们就来玩一玩，看看谁能在玩中发现问题，玩出学问。

要求：在玩中认真观察、有所发现，用简单的语言或画图的方式记录你们的发现，比比哪个小组的发现多，也可以给自己的玩法取个有趣的名字。

2．学生活动，教师巡视，引导学生边观察边思考边总结。

3．活动结束后谈话：请各组及时整理好材料（表扬做得好的小组），没有完成记录的小组抓紧时间完成记录单，填完的小组再充实一下，准备交流。

全班汇报交流，师生共同总结出磁铁能隔物吸铁、隔空吸铁、磁性能传递。（根据学生的汇报引导学生总结）