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一年级下册（2017年11月第1版）《3.观察一种动物》优质课教案下载
学科版本
教育科学出版社（2017版）
章节
一年级下册第二单元第三课
学时
1课时
年级
一年级
教学目标
科学概念目标
1.知道蜗牛身体上有壳、腹足、触角（两对）、眼睛、口等。这些身体结构能满足蜗牛生存需要。
2.知道蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险等。
3.知道蜗牛利用腹足能在很多物体表面上缓慢爬行，并留下爬行的痕迹。
科学探究目标
1.能在教师的指导下，对蜗牛的外部特征、应激反应和运动方式等信息进行观察和记录。
2.能使用触角、腹足等科学词汇描述观察到蜗牛的结构。
3.能用简单的图示画出蜗牛的基本外形。
科学态度目标
1.在好奇心的驱使下，培养研究小动物的兴趣，并做到不打扰、不伤害小动物。
2.愿意倾听、分享他人关于蜗牛的发现，乐于表达自己的观察发现。
科学、技术、社会与环境目标
1.认识到蜗牛也是动物家族的一员，是有生命的，懂得在观察活动中珍爱生命。
2.在老师的指导下，能用橡皮泥捏一只小蜗牛。
教学重难点
教学重点