教科2017课标版《2.磁铁怎样吸引物体》优质课教案设计

教科2017课标版《2.磁铁怎样吸引物体》教案优质课下载

1.科学概念目标

（1）推力、拉力、磁力都能让小车运动起来。

（2）磁铁的磁力可以隔着一定的距离、隔着一些物体对铁产生吸引。

2.科学探究目标

（1）能运用推力、拉力、磁力，让小车运动起来。

（2）能描述探究过程，并与小组成员交流讨论。

3.科学态度目标

（1）能按照要求进行小组合作探究。

（2）能根据实验结果，对自己的推测做出修正。

4.科学、技术、社会与环境目标

（1）产生对如何让小车运动起来的思考与动手兴趣。

（2）体会实验证据对得出正确结论的重要性。

三．教学准备

小车、磁铁、纸片、布片、塑料袋、玻璃片、实验记录单、纸蝴蝶、小猪佩奇卡通图像、纸板、回形针、线。

四．教学过程

（一）情境导入

师：上课前，老师给大家请来了一位新朋友，它是谁呢？

想知道小猪佩奇在干什么吗？

我们一起来观看这段视频。

播放视频，生观看。

师：说说你的小眼睛看到了什么？

你的小脑袋有什么科学问题想问的呢？

生回答。

师：为了解开小猪配齐站在纸板上跳舞的奥秘，我们一起走进今天的科学课。

出示课题《磁铁怎样吸引物体》。