1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二年级下册（2018年11月第1版）《3.磁铁的两极》最新教案优质课下载
运用简单的实践活动构建磁极的科学概念。
教学知识点：确定磁铁的两极，认知磁力的分布是由两极向中央越来越弱。
教学重点：确定磁铁的磁力有强弱之分。
教学难点：确定磁铁的两极磁力最强。
拓展认知：认识其他磁铁的两极。
二、学情分析：
本地区为全国经济发达的沿海地区，各类科普资讯丰富多样，儿童易于通过阅读、网络等途径获取许多有趣的知识。但大多儿童对科普知识仅处在表面认知阶段，并不懂得其原理或根本。二年级的学童热衷于动手，也处于只管学习的求知阶段，但动手能力有限。
本节通过使用简易的（回形针、铁粉）学习材料，引导学童进行简单的实验操作，借助各种直观现象的观察，图片、表格的填写，明确学习的方向和实验操作。从简学习，构建概念，究其因，明其理。对学童今后的意会、理解、实践、推敲等学习能力进一步的培养。
三、教学目标：
认知磁铁中各部分磁力大小不同，并确定磁铁两极的位置和概念。
通过感官体验和数据分析等方式进行科学探究活动。
观察铁粉在磁铁作用下的分布状况。明确磁铁有两极。
四、教法学法：
通过游戏引导，感观体会，引导学童发现问题，做出简单的“有”和“无”的假想。
利用简易材料引导学童对问题进行深入探究，通过数据和现象的分析，验证和纠正假想结果，加强认知和记忆。
学童通过感观认知、动手实践、合作交流、分析归纳等方式获取新知。学童在学习过程中经历了：感觉→假想→实验→结论的探究过程。
五、分组实验材料：
大号条形磁铁、小号条形磁铁、U形磁铁、铁粉盒、橡皮圈、回形针、积木支架。
六、教学对象：小学二年级
教学过程
教学引入：
师：之前学习了《磁铁能吸以什么》这一课，让我们知道了磁铁能吸引某些金属的能力，特别是铁。我们把磁铁的这种引力叫做什么？生：（磁力）
师：那是不是整根磁铁都具有磁力呢？
生：“是”、“不是”、“只有两头有、中间没有”、“两头最大、中间一点点”（预计答案）
师：答案有不一致，说明内有蹊跷，要不我们一起来研究一下，看看能不能找到正确的答案来吧。