一年级下册（2018年1月第2版）《7小动物找妈妈》公开课教案下载

一年级下册（2018年1月第2版）《7小动物找妈妈》公开课教案优质课下载

【教学目标】

1.通过对比大、小动物的特征，帮助它们找到妈妈，树立学生获取证据的意识。

2．通过小组合作，让学生区分雌雄动物不同的特征，知道动植物能繁殖后代，并能正确表达自己的看法。

3．能在好奇心的驱使下，对观察对象表现出浓厚的探究兴趣，培养学生观察意识和思考问题的习惯。

4.增强保护动物的意识。

【教学重点】

通过观察，掌握寻找证据的方法。

【教学难点】

能在教师的指导下找出证据，并正确表达自己的看法。

【学情分析】

一年级的学生对小动物有一定的了解，但他们对于小动物观察是不完整的，学生所欠缺的是观察方法的指导及找出证据并予以表达的指导。

【教学方法】

学法：观察法、小组合作等方法。

教法：情境教学法、引导探究法等方法。

【教学准备】

小动物图片、多媒体课件、ipad 。

【教学过程】

一、创设情境，自然导入

（一）体验小动物的母子情深。

课前播放动物母子互动，舐犊情深图片，配以歌曲《世上只有妈妈好》。

（二）观看动画片《小蝌蚪找妈妈》片段。

师：课前，我们欣赏了许多动物妈妈关爱宝宝的图片。就像歌曲中唱到的“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子是根草”。父母对孩子的舐犊情深，是人间最美的画面。

一群小蝌蚪出生后，没见到妈妈，他们用什么方法找到妈妈的？

（根据别人描述的妈妈外形特征找到的）

出示课题：小动物找妈妈。