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《2多彩的花》精品教案优质课下载
二、教学重难点?
1.运用多种感官观察花并交流自己的观察发现。?
2.运用比较的方法找出花的相同和不同点。培养学生的观察能力和语言表达能力。?
三、教学准备?
课件和常见花朵?
四、教学过程
?1.谈话导入?
春天到了，校园里、花丛中和马路旁，植物纷纷开花，把我们周边的环境装扮得非常美丽。?师：你认识我们身边的花吗？?
2.实践活动?
（1）课件展示常见花的图片，引导学生观察。?提问：你在哪里看到过这些花？它们叫什么名字？?
（2）观察花朵?
在观察花时，有哪些需要注意的问题？?
生发言，师总结?
有些花有毒，不能随意尝；花粉容易引起过敏，所以闻花的气味时要用扇闻法。还要小心花上的刺。
（3）指导学生观察?师示范观察方法?
组织学生观察并汇报自己的观察发现。?
A、?花的颜色不同?B、?花的大小不同?C、?花的形状不同?
（4）将花进行分类?
如果将这些花分成三类，你能给这三类花起个名字吗？?
（5）总结?
我们发现花在颜色、大小和形状上各有不同，同时也发现花的共同特点，如一般都有花瓣和花蕊。
?（6）制做贴画?
观察过的花扔掉很可惜，大家有没有办法再利用？用它们做成一幅贴画吧！