一年级上册《 6和7的组成》集体备课教案设计

一年级上册《 6和7的组成》集体备课教案优质课下载

让学生在摆学具的过程中去感受6和7的组成，亲身体验知识的形成过程。

引导学生通过联想，看到一组6和7的组成，会想到另一组。

培养学生良好的思想品德，合作解决问题的能力。

教学重难点：

重点：掌握6和7的组成

难点：亲历6和7的组成过程

教学准备：实物若干个，小黑板等

教学过程：

复习导入

昨天我们学习了“6和7”，说一说你观察到身边有哪些事物的数量可以用6或7来表示。

学生自由说

探究新知

（1）6的组成

①老师这有6个苹果，我想把它们分给两个小朋友，你能帮我分一分吗？

你们有几种分法呢？

小组相互讨论，自主探究

学生汇报，师板书分法

②总结分法

看到这些分法，你能发现什么？

教师板书：

6 6 6

／ ﹨ ／ ﹨ ／ ﹨

5 2 4 3 3

5 1 4 2

看到每一组，你可以想到什么？